خبر وزیر درباره مطالبات معلمان و بازنشستگان فرهنگی
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اهمیت رسیدگی به مسائل معیشتی و رفاهی فرهنگیان اعلام کرد: "ما به‌طور جدی پیگیر موضوعاتی از جمله آزمون‌های کیفیت‌بخشی، توانمندسازی معلمان، مسائل رفاهی فرهنگیان، و پرداخت پاداش پایان خدمت بازنشستگان هستیم."
وی افزود: "رئیس‌جمهور نیز به‌صورت جدی این موضوعات را دنبال می‌کنند و تاکنون ۱۵ جلسه در این خصوص برگزار شده است. توسعه عدالت آموزشی و ایجاد تغییرات در مدل و الگوی ساخت مدارس از مهم‌ترین رویکردهای ایشان در حوزه آموزش و پرورش است."
کیفیت‌بخشی به نظام آموزشی و توسعه عدالت آموزشی
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به برنامه‌های در دست اجرا اظهار داشت: "یکی از محورهای اصلی، کیفیت‌بخشی به نظام آموزش و پرورش کشور است. این موضوع شامل توانمندسازی معلمان، بهبود روش‌های تدریس، استفاده از تکنولوژی و تجهیزات آموزشی مدرن، و بازنگری در چیدمان کلاس‌های درس می‌شود."
وی همچنین از تعیین نظام مسائل ۷۵۰ منطقه آموزشی کشور خبر داد و گفت: "ظرفیت‌های هر منطقه برای ارتقای آموزش و پرورش شناسایی شده است و ما در ساخت مدارس، به‌دنبال مشارکت نیروهای مردمی و جهادی هستیم. نهادها و دستگاه‌های مختلف نیز برای این همکاری اعلام آمادگی کرده‌اند."
تحول در روش‌های یادگیری و مدیریت مدارس
وزیر آموزش و پرورش در ادامه با تأکید بر ضرورت تحول در روش‌های یادگیری و یاددهی، گفت: "یکی از چالش‌های اساسی ما در نظام آموزشی، روش‌های قدیمی تدریس است. برای رفع این چالش، برنامه‌هایی برای توانمندسازی معلمان و بهبود فرآیند یادگیری در حال اجراست."
وی همچنین به الگوی مدرسه در تراز سند تحول بنیادین اشاره کرد و گفت: "این الگو که پیش‌تر تحت عنوان طرح تدبیر و تعالی مدیریت مدارس شناخته می‌شد، بر ابعاد مدیریتی مدارس و ارتقای سطح راهبری کلان آن‌ها متمرکز است."
